Table des matières:
- Je veux tout toucher
- Étendre les pierres dans les maisons
- Geocont
- Les saisons sont des poupées
- Soleil
- Moteur de train
- Aquarium sec
- Trouvez une maison pour le testicule
2024 Auteur: Sierra Becker | [email protected]. Dernière modifié: 2024-02-26 04:59
Le développement de la parole, de l'attention, de l'activité intellectuelle, de l'esprit et de la créativité des enfants est influencé par le niveau de développement de la motricité fine. Ceci est très important, car grâce à cela, l'enfant est capable d'effectuer de nombreuses activités éducatives et quotidiennes. Vous pouvez développer la motricité des doigts chez les enfants à l'aide d'un manuel didactique à faire soi-même pour la maternelle. En d'autres termes, jouer avec l'enfant. C'est ainsi que l'attention, l'imagination, la mémoire se développent, l'expérience s'acquiert, les habitudes et les compétences se développent.
Il est très facile de réaliser un tel manuel didactique à faire soi-même pour la maternelle. Vous trouverez ci-dessous une description de certains d'entre eux.
Je veux tout toucher
Un tel manuel didactique à faire soi-même est en cours de réalisation pour la maternelle. Le groupe moyen de tout-petits sera intéressé par ce jeu. Il se compose de 10 cartes tactiles avec des surfaces de structures et de nombres variés. Avec leur aide, la perception sensorielle, le potentiel mental en général, la motricité fine, la mémoire se développent, les enfants apprennent à compter.
Ce dont vous avez besoin:
- carton;
- ciseaux;
- colle;
- chiffres en feutrine, papier velours;
- différentes surfaces.
Vous pouvez utiliser du papier de verre, du bois, du cuir, du feutre, du velcro (partie barbelée), des rubans. Les cartes tactiles sont en carton. Un numéro et un morceau de matériau avec des surfaces différentes sont collés sur chacun. Vous pouvez créer plusieurs ensembles, puis il y aura plus de variantes du jeu. Par exemple, trouvez la même chose, devinez la surface au toucher.
Étendre les pierres dans les maisons
Le manuel didactique de bricolage suivant pour la maternelle aidera à former la capacité de distinguer les couleurs et de les nommer correctement. Le groupe plus jeune est le public cible de l'apprentissage.
Matériel: galets, carton de couleur, ciseaux, colle. Quatre boîtes sont fabriquées.
Variantes du jeu:
- compter les cailloux d'une couleur donnée;
- mettez-les dans leurs cases respectives.
L'avantage de cet outil est de développer la motricité fine, les enfants apprennent les couleurs, la capacité d'utiliser leurs noms dans la parole.
Geocont
Vous pouvez créer un autre manuel didactique à faire soi-même pour la maternelle. Des devoirs de mathématiques peuvent être faits avec. Le jeu est un champ (en bois) avec des œillets multicolores, sur lesquels sont tirés des élastiques.
Geocont est un constructeur. Sur son champ, à l'aide d'élastiques multicolores, vous pouvez créer diverses formes géométriques, des motifs symétriques et asymétriques. Le jeu développe les capacités cognitives et sensorielles des enfants, la mémoire, la parole, la motricité fine, l'imagination, la pensée spatiale, apprend à coordonner les actions, à comparer, à analyser. Au moment de construire des figures géométriques, les enfants d'âge préscolaire utilisent des analyseurs tactiles-tactiles et sensoriels, qui contribuent à la formation du concept de forme, d'élasticité (les élastiques s'étirent et reviennent à leur position d'origine), se plongent dans le monde de la géométrie (apprennent quel "rayon", "droit", "segment", "point", "angle").
Geocont est un guide didactique utile. Il n'est pas du tout difficile de le faire de vos propres mains pour un jardin d'enfants pour le groupe plus âgé. Cependant, il sera intéressant et instructif pour les plus petits de tirer des élastiques multicolores sur des œillets.
Les saisons sont des poupées
Un manuel didactique à faire soi-même pour la maternelle par saison peut être confié aux parents de jeunes enfants. Cela aidera à garder l'attention, suscitera l'intérêt de jouer avec des poupées.
D'abord, vous devez expliquer aux parents l'objectif, à quoi ressembleront tous les éléments, et aussi choisir les matériaux (coton, tissu, fil, boutons).
Alors, comment faire un tel manuel didactique de vos propres mainspour la maternelle ? La base est constituée de quatre poupées, chacune étant vêtue d'une robe d'été de la saison correspondante - bleu, vert, orange, jaune. Ils ont des couronnes sur la tête. Chaque poupée contient un panier d'articles qui correspondent aux saisons. Il peut s'agir de fleurs, de bateaux, de brindilles, de glaçons, de champignons, de fruits.
Il est facile de faire un tel manuel didactique à faire soi-même pour la maternelle. Il existe de nombreux guides sur le développement de la parole, mais celui-ci est l'un des plus efficaces. En outre, le jeu "Seasons - Dolls" peut être utilisé dans les arts visuels, dans les activités théâtrales des enfants. Le matériel est appliqué selon la saison.
Le look inhabituel et attrayant des poupées pousse les enfants à répéter des mots, des phrases individuels, leur donne envie d'écouter attentivement ce que dit l'enseignant. Le manuel est bon à utiliser dans les leçons individuelles avec les enfants. Il favorise parfaitement le développement sensoriel, aide à consolider la matière. L'enseignant peut utiliser des marionnettes pour le divertissement, comme surprise pour les vacances.
Soleil
Ce manuel didactique à faire soi-même pour la maternelle est très facile à réaliser. Matériel:
- carton coloré;
- pinces à linge;
- ciseaux;
- marqueurs.
Vous pouvez découper le soleil, le hérisson, le nuage. Les pinces à linge sont utilisées comme rayons, épines, gouttes de pluie, respectivement. Le jeu aide à développer:
- motilité des doigts;
- force musculaire;
- coordination oculaire.
Tous les enfants seront heureux de s'accrocher et de retirer les pinces à linge.
Moteur de train
Concevez cette aide pédagogique visuelle à faire soi-même pour la maternelle. Le groupe d'enfants plus âgés l'étudiera activement dans leurs classes. L'allocation doit être bien en vue afin que les enfants puissent s'en approcher à tout moment, l'examiner, la toucher, y jouer. Les "passagers" du train changent chaque semaine. Tout dépend du sujet que les enfants étudient. Il peut s'agir d'animaux, de légumes, de fruits, d'objets, de professions, etc.
Le manuel vous permettra de consolider le matériel, de développer la curiosité des enfants, d'enrichir leur vocabulaire, de diversifier les jeux, d'aider à développer la réflexion, sera indispensable dans l'entraînement de la mémoire, de la logique.
Considérons la progression du travail avec le manuel didactique à l'aide d'un exemple.
- Nous plantons des fruits et un légume dans les wagons. Nous posons aux enfants la question: "Qu'est-ce qui est superflu ?"
- Les enfants doivent nommer les fruits "passagers" et les résumer en un mot.
- "Qu'est-ce qui s'est passé ?" Le jeu développe l'attention. L'enfant se détourne, l'enseignant enlève un fruit, l'enfant le nomme.
- Orientation dans l'espace. On demande à l'enfant quel fruit va après la poire, et lequel est devant la banane, derrière la pomme, entre l'orange et le kiwi.
- "Mathématiques". Il faut nommer le "passager" de la deuxième voiture, la dernière, la première. Plantez une pomme au cinquième, etprune au septième. Nommez le nombre total de wagons.
- Le professeur décrit un fruit sans le nommer. L'enfant devine. Puis vice versa.
- "Quel genre de jus peut-on faire à partir d'une pomme ?" Apprendre à former des adjectifs.
- Apprentissage des couleurs. L'enseignant demande à l'enfant de planter exclusivement des fruits rouges dans la roulotte.
Aquarium sec
Ce manuel didactique à faire soi-même pour la maternelle pour le développement de la parole est un ensemble de pompons multicolores qui sont assemblés dans une boîte ou un bol en plastique. Un tel jeu normalise le tonus musculaire, stimule les sensations tactiles, développe l'imagination, la parole et apprend à distinguer les couleurs.
L'enfant met des poignées dans l'aquarium, trie les boules, les dispose, les repose, serre et desserre les brosses. La valeur réside dans le fait qu'il n'y a aucune crainte de casser quoi que ce soit. Vous pouvez mettre des jouets au fond du récipient et demander à l'enfant de les trouver et de les récupérer.
Trouvez une maison pour le testicule
Ce manuel didactique, fait à la main pour la maternelle, aidera l'enseignant:
- apprendre à un enfant à distinguer, nommer correctement les couleurs;
- pour former la capacité de combiner testicule et cellule;
- développer la motricité;
- agissez de manière cohérente.
Pour sa fabrication, on utilise un récipient en papier dont les alvéoles sont peintes et des capsules multicolores de kinder surprises. Il s'avère un manuel très coloré et lumineux.
En jouant, les enfants apprennent à retrouver les mêmes œufs et leurs cellules correspondantes, à compter, à disposer des objets.
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